为做好本中心2019 年专业技术岗基础岗位新增聘用工作,根据《南通大
学岗位聘用工作实施办法》(通大人〔2019〕6 号)、学校相关通知精神以及实验动物学科专业特点制定本办法。
一、2018年底现有专业技术岗位情况(含总量及各级岗位结构比例)
实验动物中心目前实有在编人员16人,根据南通大学核定的教职工编制数、现有正式教职工数和实验动物中心未来事业发展需要等因素综合确定岗位总量,岗位设置总量21.5个。现有教职工16人中专职教师9人,占比56.25%,其他专业技术岗位6人,占比37.5%,工勤技术人员1人,占比6.25%;专业技术岗位中具有正高职称1人,占比6.67%,副高职称5人,占比33.33%,中级职称7人,占比46.67%,初级职称2人,占比13.33%;具有博士学位8人,占比53.33%,硕士学位7人,占比46.67%。结合2009年学校聘用情况和实验动物中心现有人员的职称,教师四级岗位1人,副高级岗位5人中,五级1人、七级4人,五级、七级比例为1:4;中级岗位7人中,九级2人、十级5人,九级、十级比例为2:5;初级岗位2人中,全部为十二级。
二、专业技术各级岗位申报条件
(一)教师岗位申报条件
1.教授岗位申报条件
按南通大学文件(通大人[2019] 6号)执行。
2.副教授岗位申报条件
(1)教师五级岗位申报条件
在副教授岗位任职满 3年及以上,履行重要的教学科研职责,且满足下列
条件之一:
①聘任副教授职务满 10 年,具备附表一 16项中所列的 1 项条件;
②聘任副教授职务满 5 年不足 10 年,具备附表一 16项中所列的 2 项条件;
③聘任副教授职务满 3 年不足 5 年,具备附表一 16项中所列的 3 项条件。
④获国家自然科学基金主持人,或以第一作者(通讯作者)发表中科院JCR二区论文 2篇(或 JCR一区论文 1篇),或获江省高等教育教学成果奖一等奖及以上(前三名),或获国家级教学研究课题(前三名),或指导我校学生参加全国学科类竞赛获得I类甲层次第三等级及以上(指导教师排名第一)可以直接申报专业技术五级岗位。
(2)教师六级岗位申报条件
在副教授(含科学研究系列)岗位任职满 1年,履行较为重要的教学科研职责,且满足附表一16项中所列的 1项条件。
(3)教师七级岗位申报条件
已在副教授岗位任职,能够胜任岗位要求。
3.讲师岗位申报条件
(1)教师八级岗位申报条件
在讲师岗位任职满 3年,教学科研任务饱满,教学效果良好,教学科研业绩优秀,且满足附表二16项中所列的 2项条件。
(2)教师九级岗位申报条件
在讲师岗位任职满 1年,教学科研任务饱满,教学效果良好,教学科研业
绩优秀,且满足附表二 16项中所列的 1项条件。
(3)教师十级岗位申报条件
已在讲师岗位任职,能够胜任岗位要求。
4.助教岗位申报条件
(1)教师十一级岗位申报条件
①在助教岗位任职满 3 年,教学科研任务饱满,教学效果良好,教学科研
业绩比较优秀。
②以第一作者在学校规定的三级及以上学术期刊发表论文1 篇。
(2)教师十二级申报条件
已在助教岗位任职,能够胜任岗位要求。
5.研究系列按教师岗位设置与聘用方案执行。申报条件中所列业绩均为任现职以来新增业绩(须具有南通大学知识产权,含任现职当年,不得重复使用),截至申报日上一年度12月31日。一篇论文中有多个第一作者或通讯作者的,只计算第一序位的第一作者或通讯作者。一篇论文仅限 1人用于申报。
(二)其他专业技术岗位申报条件
1.岗位设置说明:
其他专业技术岗位中,我中心仅涉及实验系列,故只制定实验系列的岗位
申报条件。
2.高级实验师岗位申报条件
(1)副高五级岗位聘用条件
①任副高级专业技术职务满 3 年,具有本学科系统而坚实的理论基础和扎实的专业知识,具有较高的理论水平;具有较强的实验教学或科研实验能力,教学或科研实绩突出;能够在指导实验动物饲养、管理或动物实验工作中发挥技术专长,指导年轻教师或专业技术人员的业务工作。
②参与国家级科研(教改)项目(前七名)、省部级(前五名)1 项,或主
持市厅级科研(教改)项目1项,或获市厅级科技成果奖(或教学成果奖)有证书,
或以第一发明人授权国家发明专利,或达到副教授岗位申报条件之一。
③以第一作者或通讯作者在学校规定的三级及以上学术期刊发表论文2篇。
(2)副高六级申报条件
①任副高级专业技术职务满 1 年,具有本学科系统而坚实的理论基础和扎
实的专业知识,具有较高的理论水平;具有较强的实验教学或科研实验能力,教学或科研实绩突出,教书育人;在指导实验动物饲养、管理或动物实验工作中发挥积极作用。
②具备以下条件之一:参与国家级科研(教改)项目(前七名)、省部级(前
五名)1项,或主持市厅级科研(教改)项目1项,或获市厅级科技成果奖(或教学成果奖)有证书,或以第一发明人授权国家发明专利,或以第一作者或通讯作者在学校规定的三级及以上学术期刊发表论文2篇,或达到副教授岗位申报条
件之一。
(3)副高七级申报条件
现任副高级专业技术职务,专业技术工作任务饱满。
3.实验师岗位申报条件
(1)中级八级岗位聘用条件
任中级专业技术职务满 3年,专业技术工作任务饱满,服务业绩突出。
(2)中级九级岗位聘用条件
任中级专业技术职务满1年,能较好地完成相应的专业技术工作任务。
(3)中级十级岗位聘用条件
现任中级专业技术职务,专业技术工作任务饱满。
4.助理实验师岗位申报条件
(1)初级十一级岗位聘用条件
在初级岗位任职满 3年,能较好地履行岗位职责,服务业绩突出。
(2)初级十二级岗位聘用条件
已在初级岗位任职。
(3)初级十三级岗位聘用条件
已在员级岗位任职。
5.申报条件中所列业绩均为任现职以来新增业绩(须具有南通大学知识产权,含任现职当年,不得重复使用),截至申报日上一年度12月31日。一篇论文中有多个第一作者或通讯作者的,只计算第一序位的第一作者或通讯作者。一篇论文仅限 1人用于申报。
三、基础岗位新增聘用程序及日程安排
(一)成立工作小组(3月26日—4月4日)
根据学校要求实验动物中心成立岗位设置与聘用管理工作小组,制定岗位聘用条件并征求意见。
(二)公布岗位(4月10日—4月12日)
中心公布岗位名称、岗位职责和岗位聘用条件。
(三)个人申请(4月13日—4月15日)
应聘人员向中心提出申请,填写相关申请表,并提供有关业绩和成果的证明材料。
(四)中心审核、评审(4月16日—4月19日)
中心岗位设置与聘用工作小组对应聘人员的基本条件和任职条件进行审核,
依据各级各类岗位任职条件,组织评审,确定推荐人选或拟聘人选,形成拟聘意见,公示后报送学校岗位设置与聘用管理工作领导小组。
(五)聘用结果公示(4月20日—4月26日)
中心各类岗位拟聘人选进行公示。公示期为7天,在公示期内有异议者,按规定程序进行投诉或申诉。
(六)学校审核(4月27日—4月30日)
四、2019年各级专业技术岗位新增聘用计划数,完成基础岗位新增聘用后专业技术岗位总量及各级岗位结构比例预计值
2019年实验动物中心各级专业技术岗位新增聘用计划数:副高级岗位中六级2人;中级岗位中八级2人、九级1人。完成基础岗位新增聘用后专业技术岗位总量:副高级岗位中五级1人、六级2人、七级2人;中级岗位中八级2人、九级3人、十级2人;初级岗位中十二级2人;副高级岗位中,五级、六级、七级比例达到2:4:4;中级岗位中,八级、九级、十级比例达到2:3:2;初级岗位中十二级比例达到100%。
五、符合条件的择优聘用(同等条件下,获得校级教学成果奖者、主持完成科研项目多者、服务业绩突出者优先),中心岗位设置与聘用工作小组负责解释此办法。
实验动物中心
2019年3月28日
附表一 :
副教授岗位申报条件
序号 | 具体内容 |
1 | 以第一作者或通讯作者在学校规定的二级及以上学术期刊发表论文3篇(不含会议论文),其中SCI(E)、EI、CSSCI论文2篇; |
2 | 省部级及以上科研项目主持人; |
3 | 以第一作者或通讯作者发表中科院JCR二区及以上论文1篇; |
4 | 以第一发明人且南通大学为第一权利人的授权国外发明专利1件,或中国发明专利3件,或专利转让1件。同一专利享有多国授权的,仅计为1件; |
5 | 国家级科技奖(有证书)1项,或省部级科技奖(前五名)1项,或市厅级科技奖(前三名)1项; |
6 | 学术专著(本人撰写8万字及以上)1部; |
7 | 横向课题(主持,经费达10万元及以上)1项; |
8 | 指导学生参加全国学科类竞赛获得I类甲层次第三等级及以上或I类丙层次第一等级1项(指导教师前三名); |
9 | 省级品牌专业建设工程项目建设点(主要贡献者前五名); |
10 | 主持或主要参加国家级(前五名)、省部级(前三名)教学研究课题1项; |
11 | 获得国家级教学成果奖特等奖(有证书)、一等奖(前九名)、二等奖(前七名)、三等奖(前五名),或获得省部级教学成果奖特等奖(前七名)、一等奖(前五名)、二等奖(第三名)、三等奖(第一名); |
12 | 获国家级在线开放课程、精品视频公开课或资源共享课(前五名)1门,或获省在线开放课程、精品视频公开课或资源共享课(前三名)1门,或主持省级以上虚拟仿真实验项目1项; |
13 | 国家级规划教材或精品教材副主编及以上或省级立项重点教材项目负责人; |
14 | 国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验中心、人才培养模式创新实验区等国家级教学平台(前五名),或省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验中心、人才培养模式创新实验区等省级教学平台(前三名); |
15 | 省优秀硕士论文或省优秀本科毕业论文指导教师(排名第一); |
16 | 国家级优秀教学团队、优秀科技创新团队前7名,或省级优秀教学团队、优秀科技创新团队前5名,或校级优秀教学团队、优秀科技创新团队前3名。 |
附表二
讲师岗位申报条件
序号 | 具体内容 |
1 | 以第一作者或通讯作者在学校规定的二级及以上学术期刊发表论文3篇(不含会议论文),其中SCI(E)、EI、CSSCI 论文1篇; |
2 | 获省部级及以上科研项目(前三名)或市厅级科研项目(主持); |
3 | 以第一作者或通讯作者发表中科院JCR三区及以上论文1篇; |
4 | 以第一发明人且南通大学为第一权利人的授权发明专利1件,或专利转让1件; |
5 | 国家级科技奖(有证书)1项,或省部级科技奖(前七名)1项,或市厅级科技奖(前五名)1项; |
6 | 学术专著(本人撰写8万字及以上)1部; |
7 | 横向课题(主持,经费达5万元及以上)1项; |
8 | 指导学生参加全国学科类竞赛获得I类甲层次第四等级及以上或I类丙层次第二等级1项(指导教师前三名); |
9 | 省级品牌专业建设工程项目建设点(主要贡献者前七名); |
10 | 主持或主要参加国家级(前七名)、省部级(前五名)教学研究课题1项; |
11 | 获得省部级及以上教学成果奖(有证书)或校级教学成果奖(主持); |
12 | 获国家级在线开放课程、精品视频公开课或资源共享课(前七名)1门,或获省在线开放课程、精品视频公开课或资源共享课(前五名)1门,或获省级以上虚拟仿真实验项目(前三名)1项,或校级讲课程比赛二等奖及以上; |
13 | 参编国家级规划教材或精品教材,或获省级立项重点教材项目(前三名); |
14 | 国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验中心、人才培养模式创新实验区等国家级教学平台(前七名),或省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验中心、人才培养模式创新实验区等省级教学平台(前五名); |
15 | 省优秀硕士论文或省优秀本科毕业论文指导教师(前二名)或校优秀本科毕业论文指导教师(排名第一); |
16 | 国家级优秀教学团队、优秀科技创新团队前7名,或省级优秀教学团队、优秀科技创新团队前5名,或校级优秀教学团队、优秀科技创新团队前3名。 |
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